Orientamento scolastico
Percorsi personalizzati verso le STEM e le professioni del futuro
Aiutare gli studenti a individuare il percorso di studi più adatto alle proprie capacità, passioni e inclinazioni. Attraverso strumenti innovativi e attività esperienziali, forniamo alle scuole un quadro obiettivo e personalizzato delle potenzialità di ciascun ragazzo, con particolare attenzione all’avvicinamento alle discipline STEM e allo sviluppo delle competenze trasversali.
> Una proposta innovativa per l’orientamento: scarichi il progetto
> Proposte formative integrate: kit, laboratori e orientamento per la scuola
L‘obiettivo è favorire e facilitare le scelte dei ragazzi in merito al percorso di studi, orientandole in base alla loro capacità, propensioni e passioni.
Ci proponiamo alle scuole con un nuovo progetto che integra strumenti innovativi per migliorare l’efficacia dei programmi in uscita e in itinere del percorso scolastico.
Prendendo spunto dalle opportunità offerte dalla tecnologia, abbiamo strutturato una proposta per realizzare progetti di orientamento scolastico in grado di valutare in modo accurato le propensioni e le attitudini degli studenti sia verso specifiche aree di interesse – in particolare verso le STEM – sia sulle competenze trasversali, quali responsabilità, motivazione e creatività, spirito di iniziativa, ecc.
Questo ci consente di ottenere un quadro completo delle “potenzialità” individuali, da cui ricavare indicazioni utili a suggerire percorsi di studio congruenti con i risultati dell’analisi.
Una proposta innovativa per l‘orientamento
Il progetto integra tecnologie e metodologie moderne per ottenere un profilo completo delle potenzialità degli studenti. Grazie alla combinazione di assessment digitali, attività pratiche e analisi delle competenze trasversali, riusciamo a:
- personalizzare i consigli di orientamento in base ai risultati;
- aumentare il coinvolgimento degli studenti;
- garantire maggiore obiettività nelle valutazioni;
- offrire esperienze formative significative.
Vantaggi per le scuole e i docenti:
- Migliore efficacia dei piani di orientamento in uscita e in itinere;
- Strumenti pronti all’uso per valutazioni sistematiche e verificabili;
- Supporto per collegare i percorsi didattici alle richieste del mondo del lavoro e alle opportunità STEM;
- Materiali e format per attività laboratoriali facilmente integrabili nel curriculum scolastico.
Proposte formative integrate: kit, laboratori e orientamento per la scuola
Pacchetti pensati per le scuole medie:
Bionics Kit
Il Bionics Kit è il kit didattico modulare che permette di costruire tre robot animali (pesce, elefante e camaleonte), partendo dagli stessi componenti.
La soluzione contiene servomotori, elementi meccanici ed elettronici compatibili, strutture Fin Ray® e un microcontrollore compatibile con Arduino, con controllo via Bluetooth da smartphone, tablet o PC.
Obiettivi didattici:
- introdurre concetti di bionica e design ispirato alla natura;
- favorire apprendimento pratico (assemblaggio, elettronica, programmazione e stampa 3D);
- sviluppare competenze trasversali come collaborazione, problem solving e pensiero critico.
Vantaggi:
- materiali didattici passo‑passo (PDF e video);
- conoscenza di programmazione non necessaria per l’uso base;
- flessibilità d’uso in classe, per gruppi fino a quattro studenti;
- risorse per estensioni progettuali.
Bionic Flower Experimental Set
Il Bionic Flower Experimental Set è un kit didattico che riproduce i meccanismi di aperture e chiusure dei fiori tramite sensori e attuatori. Il fiore robotico apre e chiude i petali in risposta a stimoli esterni come tocco, prossimità o luce. Il kit contiene sensori, attuatori, elementi meccanici ed elettronici e un microcontrollore programmabile.
Obiettivi didattici:
- far comprendere il comportamento delle piante e i principi bionici che le ispirano;
- esplorare folding structures (strutture pieghevoli);
- studiare il ruolo della luce (LED);
- imparare il funzionamento di sensori e attuatori attraverso esperimenti pratici.
Vantaggi:
- materiali didattici passo‑passo (PDF, video e template per petali);
- esercizi pratici pronti all’uso senza necessità di programmazione per le funzioni base;
- risorse per attività creative (progettazione di petali, esperimenti di carta);
- integrazione con i corsi Festo LX.
Pacchetti pensati per gli istituti superiori di secondo grado:
Meclab
MecLab è il sistema didattico modulare che introduce gli studenti alla tecnologia dell’automazione e ai processi di produzione industriale, tramite stazioni che riproducono processi reali, tipici di impianti automatizzati. La soluzione contiene tre stazioni MecLab che impiegano componentistica industriale reale, strumenti per modifiche, elementi elettrici, elettronici e pneumatici, sensori, attuatori e interfacce per programmazione e simulazione. Ogni stazione può funzionare singolarmente o essere collegata ad altre per creare linee di produzione più complesse.
Obiettivi didattici:
- fornire nozioni di produzione industriale;
- uso corretto del linguaggio tecnico;
- progettazione e montaggio di sistemi tecnici;
- lettura e creazione di documentazione tecnica (schemi, distinte, disegni);
- costruzione di modelli e simulazioni;
- comprensione di sistemi ad anello aperto e chiuso;
- sviluppo di circuiti elettrici/elettronici e pneumatici;
- uso di sensori/attuatori e programmazione tramite PC.
Vantaggi:
- materiale e componenti realistici che facilitano l’apprendimento pratico;
- elevata flessibilità didattica grazie alla modularità (uso singolo o integrato);
- cablaggio semplice con connettori standard;
- strumenti inclusi per modifiche;
- numerose esercitazioni ed espansioni progettuali a disposizione:
- rapido avviamento degli studenti a ruoli operativi di tipo ingegneristico.
Arduino
Arduino è una piattaforma open‑source per prototipazione elettronica che combina schede hardware (microcontrollori) e un ambiente di sviluppo software semplice da usare. Esso contiene schede Arduino (es. Uno, Nano, Mega), porte digitali e analogiche, pin di alimentazione, interfacce seriali, librerie software e risorse comunitarie. Accessori comuni includono sensori, attuatori, shield e cavi.
Obiettivi didattici:
- introdurre concetti base di elettronica e programmazione embedded;
- comprendere controllo di sensori e attuatori;
- sviluppare capacità di progettazione di circuiti e sistemi;
- imparare il flusso di lavoro di prototipazione (dall’idea al codice e al test);
- promuovere pensiero critico e problem solving.
Vantaggi:
- curva di apprendimento contenuta grazie a un linguaggio semplificato e a numerosi esempi pronti all’uso;
- ampia documentazione, corsi e comunità globale che facilitano il reperimento di risorse e soluzioni;
- elevata versatilità per attività interdisciplinari (robotica, automazione, IoT, bionica, arte interattiva);
- compatibilità con numerosi sensori e moduli commerciali e didattici;
- costi contenuti per l’ingresso alla sperimentazione.
Pacchetti pensati per i licei:
Bionics Kit
Il Bionics Kit è il kit didattico modulare che permette di costruire tre robot animali (pesce, elefante e camaleonte), partendo dagli stessi componenti.
La soluzione contiene servomotori, elementi meccanici ed elettronici compatibili, strutture Fin Ray® e un microcontrollore compatibile con Arduino, con controllo via Bluetooth da smartphone, tablet o PC.
Obiettivi didattici:
- introdurre concetti di bionica e design ispirato alla natura;
- favorire apprendimento pratico (assemblaggio, elettronica, programmazione e stampa 3D);
- sviluppare competenze trasversali come collaborazione, problem solving e pensiero critico.
Vantaggi:
- materiali didattici passo‑passo (PDF e video);
- conoscenza di programmazione non necessaria per l’uso base;
- flessibilità d’uso in classe, per gruppi fino a quattro studenti;
- risorse per estensioni progettuali.
MecLab FluidSim + Arduino
MecLab FluidSim + Arduino è una combinazione didattica che unisce la simulazione e l’esercitazione pratica su tecnologia dei fluidi (pneumatica/idraulica) con sperimentazione elettronica e controllo tramite Arduino. Offre agli studenti esperienze integrate su componenti industriali, circuiti pneumatici/elettrici, sensori, attuatori e programmazione embedded.
Contenuti
- Integrazione: interfacce elettriche per collegare sensori pneumatici (interruttori di pressione, sensori di distanza, sensori di flusso) ad Arduino; uscite Arduino per pilotare valvole proporzionali, relè o driver che comandano attuatori elettrici complementari alle soluzioni pneumatiche.
- MecLab FluidSim: stazioni e kit che impiegano componenti pneumatici (e dove previsto anche idraulici), valvole, cilindri, tubazioni, regolatori di flusso e strumenti per montaggio e modifica; materiale didattico con esercizi, schemi e casi di studio; strumenti e connettori standard per cablaggi rapidi.
- FluidSim (software) / simulazioni: ambiente per progettare e simulare circuiti pneumatici e idraulici prima dell’implementazione pratica (se incluso nel pacchetto didattico).
- Arduino: schede microcontrollore, interfacce di input/output, shield o moduli per lettura sensori e pilotaggio attuatori, esempi di codice e interfacce visuali (es. Open Roberta).
Obiettivi didattici:
- Comprendere i principi della tecnologia dei fluidi (pneumatica/idraulica) e la loro applicazione nei processi di automazione.
- Progettare, simulare e realizzare circuiti fluidici e integrarne il controllo con elettronica e logica programmata.
- Sviluppare competenze su sensori e attuatori, controllo a logica cablata e a microcontrollore, e conoscenze di diagnostica e manutenzione.
- Applicare system thinking per analizzare interazioni tra sottosistemi meccanici, fluidici ed elettronici.
- Promuovere competenze tecniche pratiche (cablaggio, uso di strumenti, lettura di schemi) e soft skills (lavoro di gruppo, problem solving).
Vantaggi:
- Didattica realistica: utilizzo di componenti industriali e simulazioni che facilitano il passaggio dal modello alla realtà.
- Flessibilità: esercitazioni modulari che possono essere svolte singolarmente o combinate in progetti più complessi.
- Integrazione elettronica e programmazione: Arduino introduce la logica programmata e il controllo numerico in modo accessibile; possibilità di usare interfacce visuali per principianti.
- Risorse e materiali: schemi, esercizi guidati, esempi di codice e possibili moduli per estendere le attività.
- Setup agevole: connettori standardizzati per cablaggi rapidi e strumenti inclusi per le modifiche.
- Adatto a diversi livelli: attività semplici senza programmazione per i principianti e progetti avanzati per studenti più esperti.
Esempi di attività didattiche:
- Simulazione e costruzione di un circuito pneumatico per il trasporto di pezzi, con sensori di presenza collegati ad Arduino per il conteggio e la logica di sequenza.
- Controllo di una valvola proporzionale tramite driver pilotato da Arduino per regolare la velocità di un cilindro pneumatico.
- Esperimenti su efficienza e perdita di carico usando il software FluidSim e misure reali su una stazione MecLab FluidSim.
- Progetti interdisciplinari: integrazione con robotica, IoT (telemetria dei parametri pneumatici), o analisi dati e visualizzazione su PC/tablet.
